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"UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA ENCICLOMEDIA"

Glosario

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Administración del aprendizaje

La administración del aprendizaje no es sólo un sistema para registrar avances cuantitativos de los alumnos, sino más bien, el conjunto de actividades realizadas por el maestro para propiciar el desarrollo integral de sus alumnos. Automatizar los procesos que pueden resultar engorrosos como la planeación de contenidos, estrategias metodológicas y formas de evaluación, así como la revisión de las tareas realizadas en cada sesión, es un factor que puede mejora la interacción entre el docente y sus alumnos.

Atributos distintivos

·         Son aquellas facultades peculiares de la computadora que sirven como detonadores de aprendizajes y que no son obtenidos fácilmente por medios convencionales.

·         En informática se han denominado como valores agregados; es decir, aquellos valores que refuerzan y le dan más relevancia a la realización y resultado de una tarea especifica.

CD-ROM

·         CD-ROM significa Disco Compacto con memoria de sólo lectura (Compact disc read only memory); esto quiere decir que no puede cambiarse la información almacenada en ellos.

·         Un solo disco puede almacenar más de 600 Mb de datos. Esto equivale a una serie entera de enciclopedias o más de 400 disquetes. La gran capacidad de estos discos deja más espacio para guardar imágenes complejas, animación y video.

Chat

Sala virtual para conversar e intercambiar experiencias en tiempo real.

Correo electrónico (e-mail)

Es una de las opciones más económicas brindada por Internet, a fin de establecer comunicación intercambiable con personas de todo el mundo. Al concentrar los mensajes recibidos en el archivo de cada usuario, ahorra papel, solicita y proporciona información más rápidamente y permite el intercambio de ideas.

Educación a distancia

·         Este tipo de educación se caracteriza por separar al profesor del alumno en tiempo y en espacio.

·         Es un sistema tecnológico de comunicación masiva y bidireccional que sustituye la interacción personal del profesor y de los alumno, como un medio preferente de enseñanza. 

·         La acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el apoyo de una organización tutorial, propicia el aprendizaje autónomo de los estudiantes, fomenta el control volitivo del aprendizaje en tiempo y ritmo. Además, proporciona la información con materiales diversos pero de alta calidad, entre ellos, algún medio tecnológico.

Hardware

Término empleado en informática para definir el conjunto formado por las máquinas de procesamiento de datos o los elementos constituyentes de esas máquinas, ya sea de tipo mecánico, magnético o electrónico (aspecto físico de los equipos).

Hipertexto

Consiste en un tipo de documento a través del cual se pueden relacionar otros documentos para obtener detalles, información adicional, información de contexto, etc. NO ES SUFICIENTEMENTE CLARA

Icónico

·         Del griego: Eikón = imagen, figura o representación de una cosa.

·         Al trabajar con la computadora, se encuentran un gran número de íconos con la intencionalidad de universalizar y hacer más fácil la transmisión del contenido que representan. De esta forma, las funciones de los diferentes programas adquieren rapidez y claridad.

Informática

Conjunto de técnicas dirigidas al tratamiento automatizado de la información. La actividad de la informática se desarrolla en torno de las computadoras.

Interactividad

Acción recíproca que mantienen, al menos, dos personas con el propósito de influirse positivamente.

Desde otro punto de vista, tomaremos el término como una nueva acción recíproca que mantienen el usuario con el autor del software, a fin de influirse para modificar puntos de vista y respuestas.

La interactividad es una de las características educativas básicas más potenciadas por los sistemas multimedia, porque éstos le permiten al usuario, buscar información, tomar decisiones y responder a las distintas propuestas que ofrece el autor del programa.

Internet

La Internet es un conjunto de redes conectadas alrededor del mundo. También es llamada la super autopista de la información o el ciberespacio. Entre los servicios gratuitos que ofrece se encuentran: información sobre cualquier tema imaginable, un sin número de programas, cientos de juegos, grupos de noticias llamados también grupos de discusión, obtención de bienes y servicios y correo electrónico o e-mail; ésta es la opción más popular para el intercambio con personas al rededor del mundo.

 

Micromundos

Escenario virtual que simula una realidad.

Multimedia

Sistema de transmisión de información que integra distintos medios y lenguajes de comunicación.

En el caso de la computadora los medios pueden ser:

·         La imagen

·         El sonido

·         El movimiento

·         El color

·         La forma

Multivariables

Variable es un constructo que permite definir y asegurar valores cuantitativos y/o cualitativos dentro de un espacio simbólico claramente determinado. Así, las multivariables pueden tomarse como datos diversos que permiten la ampliación de las percepciones y la formulación de juicios más fidedignos acerca de los valores cuantitativos y/o cualitativos de los objetos de estudio.

Paradigma

Existen dos sentidos elementales para definir el término:

·         SENTIDO AMPLIO: Es un marco teórico-sustantivo en el que se desarrolla la ciencia y es comúnmente aceptado como vía de investigación.

·         SENTIDO RESTRINGIDO: Todo descubrimiento y/o teoría que no tiene precedentes, se impone durante un tiempo y abre gran cantidad de interrogantes para ser contestadas.

Pensamiento Procedimental

(Convergente o algorítmico)

·         Se define como el proceso intelectual que el organismo realiza sobre una información dada para producir una información, determinada completamente por la primera información

·         Es contrario al pensamiento divergente, el cual se constituye como un proceso encaminado a buscar algo nuevo partiendo de contenidos anteriores. Se caracteriza por la búsqueda de las posibles e inhabituales soluciones ante un problema.

Periféricos

·         Los periféricos son la serie de dispositivos que utiliza la computadora para comunicarse con su entorno y pueden ser de dos tipos:

1.      De entrada:

·         El teclado

·         Lectores de tarjetas

·         Manejadores de discos externos

·         El mause

·         El scaner

·         Los sensores

    2.   De salida:

·         La impresora

·         El monitor

·         Las bocinas

Software (soporte lógico).

En informática, es un conjunto de programas e instrucciones aptos para ser utilizados por la computadora

Software educativo

Software utilizado para fines didácticos. Es de varios tipos y con características específicas que inciden en diferentes aspectos del aprendizaje de los alumnos; entre ellos podemos encontrar:

o        Tutorial. Si está estructurado para cubrir, de manera equilibrada, las cuatro fases del proceso didáctico tradicional:

·         Motivación

·         Desarrollo del tema

·         Aplicación-ejercitación

·         Evaluación-realimentación

o        De ejercitación. Cuando se enfoca primordialmente a esa fase didáctica, enfatizando en:

·         Cantidad de ejercicios.

·         Variedad de formatos de presentación de acuerdo a las habilidades a desarrollar.

·         Realimentación, en la que el alumno debe buscar las respuestas correctas.

o        Simulador. Cuando permite crear experiencias de aprendizaje que emulan la realidad. Representa características concretas del comportamiento de un sistema físico o abstracto.

o        Juego educativo. Cuando utiliza recursos lúdicos para motivar a los alumnos en la adquisición de conocimientos y habilidades específicos.

o        De solución de problemas. Cuando exige dar solución estructurada a problemas complejos a través de subdividirlos en problemas más simples. Estos se caracterizan por hacer énfasis en el desarrollo de estrategias de resolución de problemas.

o        Sistema experto. Es un programa que tiene la capacidad de razonar como un experto en algún campo específico del conocimiento; le da al alumno la oportunidad de reconstruir y analizar el conocimiento de que se trate.

o        Tutorial inteligente. Si posee la capacidad de ajustar estrategias de enseñanza y de aprendizaje en relación con los contenidos, intereses y características de cada alumno.

Telemática

Es la integración de las telecomunicaciones y la informática. Su función en el campo educativo contemporáneo adquiere un sentido inestimable ya que favorece el aprendizaje autónomo e individual, y la diversificación de medios y ritmos de aprendizaje.

Entre sus factores más importantes se encuentran:

·         El teléfono

·         La televisión

·         El ordenador

·         El teletexto

·         La telecopia

·         El correo electrónico

·         La Internet

  • El chat

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